第一次看到这么好看的男孩子，小公主不由自主的红了红脸，直接说出了自己的诉求。
“当然可以。”男人不由分说直接给了女孩一个轻轻的吻。
就在这时，奇迹发生了。原本长得跟个煤炭一样的女孩以肉眼可见的速度变的非常美丽，就像是换了一个人一样。
现在的小公主有着雪一样的肌肤，玫瑰一样的红唇，五官精致美好，让人移不开眼来。
“哦，你是仙女吧！”看到突然如此转变的女孩，男人的眸子亮了亮，说出了自己的想法。
“不是的，我是这个国家的公主，不过受到了女巫的诅咒变成了那么丑陋的模样，如今诅咒解除了，所以我恢复了自己原本的样貌。多谢你的吻。”男人的反应让小公主有些不好意思了起来。
“哦，亲爱的公主，我是邻国的王子，我被你的勇敢和善良所折服，希望你能嫁给我，我会好好爱护你的。”原本站着的王子突然单膝跪地，一双蓝宝石一样的眼睛深情的盯着小公主。
“好的。”小公主把小手放到了王子的手上，害羞的点了点头。
从此，王子和公主过上了幸福的生活。而就在小公主和王子的婚礼上，国王一眼就认出了小公主来。国王知道了自己犯下的错，十分懊悔，想要补偿小公主，自愿退出了皇位，小公主成为了新的国王。
自此，全国上下都在歌颂着公主的英勇故事。小公主得到了大家的认可，和王子幸福的生活了下去……
教学活动中的保育要求有哪些？
答案：1.组织和指导幼儿饮水、如厕，做好上课的准备；2.了解教学内容，协助教师做好课前准备；3.在活动中观察幼儿的身体状况、情绪及繁育活动的情况，必要时给予个别照料。4.在幼儿活动中按照教师的要求协助和鼓励幼儿，但是避免过度帮助和替代等。
②.游戏活动中的保育要求有哪些？
答案：1.为幼儿游戏提供足够的空间，根据不同年龄班级幼儿的特点和兴趣，合理布置各个游戏区域，保持游戏环境的安全与卫生；（40分）2.为幼儿提供充足的游戏材料，正确投放游戏材料，并观察幼儿的游戏情况，予以适时调整；（30分）3.为幼儿提供充足的游戏时间，充分发挥幼儿游戏的自主性，协助和引导幼儿快乐游戏。
③教学活动中的保育
（1）任务描述：小红作为一名幼儿园的保育员，她认为自己是保育员，教学活动与自身工作职责无关，所以从不参与，你如何看待这种情况？说明理由
答案：这样做是不正确的。（20分）在我们的教育观中有一点就是“保教结合”保育员不仅仅是幼儿的保姆，同时也是教育的参与者，因此应该积极投入到教学活动中，发挥自身的专业性，做好教师的协助者。（80分）
④游戏活动中的保育
（1）
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