尽管大哥带着手电，可他们不敢打开，只能摸索着倚拽着山坡上的灌木枝条，滑下了山。
在岩石后面，黑影怀揣着一支步枪，斜靠在岩石的侧背。
拧亮手电，一张年轻俊朗的脸，棱角分明，眉角微皱。
他奄奄一息。看不出死活。
怀齐有些失望，这不是自己的儿子。他伸手去探对方的鼻息。食指刚刚触及对方的唇角，对方条件反射奋力起身，左手携着步枪，右手一把扣住了他的手腕！曲怀齐立即感受到强烈而刺骨的疼痛，一下子瘫坐在地。
对方低沉的喝问道：“是谁？！”
怀远本能地去帮弟弟，对方立即用尚未直立的右脚一个横扫，怀远仰面倒地。手电脱手瞬间，已被对方夺去。
怀齐忙不迭说：“我们是好人，是好人！”
曲怀齐是育群中学教了二十多年国文的老师，自然有一些逻辑推理能力。其实当对方开口说话之际，在他的潜意识里就已经如释重负。
对方说的是他所教授的国文，凭他的阅历，他还知道对方的国语明显夹带南方口音，显而易见，对方并不是他所担忧的日本兵，而是一位中国士兵。
对方把手电光凝聚在他的脸上。曲怀齐这时已十分镇定：“我叫曲怀齐，是育群中学的国文老师。”
对方又把手电光朝曲怀远脸上照了照。
这时，手电从他的手中滑落。柔白的光柱在夜色中划过一道优美的弧线。
这个二十多岁的中国士兵眉头紧锁，又昏死了过去。
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