如果是现代人，不过了（liao）了（liao），对一个没见过天大地大的人来说，基本就是信条！……
对于背书小能手王瑾仪同学来说，这简直没有难度，背诵难度不如《百家姓》。
之后，是学习时间，《论语.子张》
“……仕而优则学，学而优则仕……。”
母亲带着王瑾仪有节律的通读，小姑娘带着顽皮的调笑，软软的声音随着跟读。整个院子被学风笼罩，似乎连风里都带着文化的味道。
朗朗的书声传进了欧阳文澈的耳朵里。这个3岁的小花包头，似乎真有些聪明，欧阳文澈的思绪被打断了。
还记得自己是4岁时开蒙，6岁进学。而今，这个3岁孩子的嘴里，这些经典都能朗朗成诵，心里微微的有些不是很舒服。
曾记得好多人夸自己，天赋出众，可自从住进了这个院子，欧阳文澈才知道，什么算是天赋！
觉得过往的沾沾自喜，都是见识浅薄！这个院子里，每天辰时前的背诵，只要长了耳朵，就能听得真切。
要说一般的孩子读过之后，还需复读才能朗读通顺，至于想要背诵，那还需要费点时间。
而王家这个小豆丁什么都不用，几乎能够做到过耳成诵。
无论是开蒙知识还是《论语》，都极快地掌握，要说是长了个学文的脑袋，可这个小孩还学着管家，记账、行文、书信等等。
最可怕的是，这个孩子一个字还都不会写！听云五说，他还能指着石碑上的“虫虫”读出来。
用院子里护卫的说法是：这是一个文妖，不是一个孩子。
跟这个花苞头比，不，跟这个文妖比，自己真的只能算是很努力而已，真不算有天赋。
欧阳文澈淡淡地扯了扯嘴角，这才叫“人外有人，天外有天”。这些亲眼所见，亲耳所闻，对欧阳文澈也产生了震撼。
王瑾仪仅凭一己之力，就灭了一个天赋少年自负的小火苗，从此，一个勤奋的皇家新人茁壮成长了！
王瑾仪对“文妖”这个称呼毫无知觉，只一心深陷在，对自己寻人大业的期盼中。
从朱玉交给赵六柱任务，已经过去5天了。
王瑾仪和青玉偷偷又立了一个新账本。做好投资生意的准备。甚至还让青玉特意去问了平儿，自己手里的金锞子，大概加一起能值多少银两？
所有金银饰品不动，只是金锞子和银元宝都加上，自己大概能有二百六十两。
看着这些钱，王瑾仪把小手举起来数了数，一不了解场地，二不了解市场，三不了解行情，四不了解进货渠道，五不了解销售量。5个手指都掰完了，没有一个了解的。
怎么办，怎么有一种准备把钱扔进水里听响的感觉，似乎自己就等着听一声“亏了”
想想，哎！还是有限投资吧！做好亏损的准备。
要不还是以文养商吧？还是得抓紧写故事。
这几天，娘亲在永兴巷越来越忙，回来的越来越晚，写书大业完全停滞了！
不行，看看哪类书在市场上流行，销售的比较好，或者说哪类书更赚钱，得大搞写书事业，毕竟眼前没有其他赚钱的办法。
前世，常听人说，一生只要干好一件事，王瑾仪觉得自己命苦，一生要做两辈子的事，心累！
正当王瑾仪心焦地等待着赵六柱的消息时，永兴巷9号的门房，正把朱玉娘送来的包裹交给朱玉。
青儿看着捧着包裹小心翼翼的珠玉，只以为是小姑娘和娘分开的时间长了，才是这么个小心谨慎的样子，万没想到朱玉这么老实的孩子，居然在自己眼皮子底下，还能这么胡来。
朱玉自打拿到家中包裹，就忐忑不安。甚至奶娘都觉出朱玉没心思干活。
在之后的时间里，朱玉反复问了好多遍回府的时间。待到一行人从永兴巷刚一回到王宅，进了二房大门，朱玉跑着找小姐。
把包裹往小姐怀里一放，就把奶娘和青玉带出去了，朱玉的反常让奶娘侧目，王瑾仪既担心又好笑。
打开包裹，里边有朱玉娘给女儿做好的布鞋，鞋子颠倒着合扣在一起，用布绳绑住。
王瑾仪猜想，赵六柱的信就在这鞋子里。
果然，解开布绳，打开鞋子，里面有几张纸，折的非常规整，展开以后让王瑾仪吃惊不小。
这不是回信写的小纸条，而是一份带图解标注清晰的工作报告！
第一张纸，明确地画了街市布局，他把自己所询问过的店铺都清晰标好，哪家出租、出卖，各是多少钱，在图纸的空白处规整写明。
每个店周围做什么，出租店前身做什么，了解的非常详尽，像写的店铺简介一样，都写在后面几页纸上。
即使身临现场，也不过如此。
更可贵的是，赵六柱把府城里所有的粮铺米行全都走了一遍，又单独画了图。
还用不同记号分别标注。一眼就能看清这些店的经营规模。
王瑾仪决定，就用这个赵六柱！不，赵春明，王瑾仪连名字都给他改好了。
这是自己用的第一个人，只要德行不亏，此人自己用定了！
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